Apadrinamiento

8º Carnaval: nos pintamos las caras con motivos carnavalescos.




7º Día de la Paz: fabricamos conjuntamente un bonito mural sobre la Paz.



6º Compartiendo postales navideñas, dulces y villancicos en la fiesta del último día de clase.


5º Ya está el librillo de textos amables. Ha quedado fenomenal. Enhorabuena.



4º Miércoles y jueves 20 y 21 de noviembre. Pasamos a ordenador esos textos amables que hicimos el miércoles pasado. Es otra forma de escribir.



3º El miércoles 13 de noviembre nos unimos de nuevo para escribir textos libres. Como era el día de la amabilidad escribimos textos amables, inspirándonos en este tema. Concentración y entrega máximas en una tarea de aprendizaje compartido. Así aprendemos a leer y escribir.



2º El jueves 26 de septiembre quedamos con nuestros apadrinados y les leímos unos cuentecillos. Luego nos pusimos a enseñar a los pequeños las letras y a iniciarlos en la lectura. ¡Vaya sorpresa nos dieron algunos que casi ya sabían leer! Poco a poco trataremos de ayudar a los niños y niñas de 1º B para que aprendan todos y todas.



1º El martes 17 de septiembre tuvimos nuestro primer encuentro con el curso al que vamos a apadrinar este año. Se trata de 1º B, la clase de la señorita Noemí. Charlamos, nos conocimos, nos emparejamos y jugamos un buen rato. No es más que el inicio de muchas actividades y trabajos conjuntos, en ayuda y cooperación.




4º A: Curso 2013-2014

12ª Día del libro: para esta ocasión hemos compartido cuentos y poesías.



11º Pintapoesías:  Ahora estamos inventando poesías con nuestros apadrinados inspirándonos en cuadros del ilustre pintor linense José Cruz Herrera. Todo un reto.
El pasado viernes 19 de abril terminamos esta actividad. Próximamente podréis ver el librillo resultante.





10º Pintacuentos 2: volvimos a quedar para pasar a ordenador los cuentos inventados y recrear los cuadros de Picasso con témperas.



9º Pintacuentos: estamos escribiendo cuentos inspirados en cuadros de Pablo Picasso que han aportado los propios alumnos. En parejas formadas por un pequeño y un mayor han inventado y escrito un cuento. Vamos a pasarlos a ordenador y elaboraremos un bonito libro que estará a vuestra disposición en cuento lo tengamos terminado. También vamos a pintar los cuadros de cada pareja.




8º Carnaval: el jueves hicimos las pinturas de caras. Dejamos a los compis de primero muy guapos y ambientas para el carnaval que celebrábamos al día siguiente.

7º Hemos plantado bellotas y piñones para ver y estudiar durante el segundo trimestre cómo crecen.


6º Navidades apadrinadas: estas navidades estamos haciendo un portal de belén con figuras fabricadas por los niños y niñas de ambas clases, y con ayuda de padres y madres. Además,  el cielo del portal será un mural elaborado por todos y todas, y también fabricaremos una postales gigantes pra felicitar a el resto de las clases del colegio.

 
 
 
 
Además hemos estado pintando figuras navideñas gigantes en el suelo del patio.





También hemos festejado la navidad juntos el último día de clase antes de vacaciones.

5º Durante el día a día de las clases aprovechamos cualquier ocasión para ir ayudar a nuestros pequeños compañeros por que queremos que aprendan y estén a gusto.

4º El día de Halloween nos reunimos de nuevo para pintarnos las caras, compartir cuentos terroríficos, chucherías, juegos, disfraces y risas.




3º En octubre nos reunimos para escribir textos libres juntos. Nos pusimos por parejas y ambos escribíamos los textos inventados por los dos. Los mayores echaron una mano a los pequeños, que aún se están iniciando en esto de la escritura.
 
 
 
2º Pocos días después pasamos un agradable rato de lectura. Los mayores deleitaron a los peques con sus cuentos y luego los pequeños hicieron sus pinitos con la lectura ayudados por los mayores.



1º El segundo día del curso quedamos con nuestros apadrinados para jugar y pasar un rato muy divertido. Así nos vamos conociendo y formamos parejas.



Nuestros apadrinados para este año son los niños y niñas de 1º B, del maestro José. Siempre que podemos nos vamos a ayudar a nuestros pequeñ@s compañer@s.
 

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